乐分享，共成长——记共青城市中学初中部“双学”活动

作者：admin　来源：未知　发布日期：2021-03-29 09:21 浏览次数：　

为了进一步提高课堂效率，落实高效课堂模式，提高学生学习的积极性，让学生主动地参与课堂，让老师们改变传统的教学观念，发挥学生的主动性。共青城市中学初中部各学科全体教师分别于3月23日、24日、25日开展了学科大教研活动。

这一次我们仍然是采用组长讲座学习方式，即由化学、生物、地理学科教研组长交叉跟其它各学科组教师做经验分享。共青城市中学党总支书记、校长胡济光，副校长童美玲全程参加了此次双学活动。本次活动由教师发展中心副主任曹静主持。

胡校长首先对本次双学活动以及高效课堂模式的学习提出了自己的看法。

1.在传统教学过程中，学生只能被动地接受教师传授的知识，学习效率事倍功半。为了改善传统教学不足，教师必须改进教学方法，注重学生主动性的发挥，实现由“要我学”到“我要学”的转变，提升教学的质量水平，实现教学的目标。

2.教书育人必须先完善自身，通过不断学习的过程，强师强校强国。本着以人为本，以学生为本的教学理念，充分尊重每一个学生。

3.没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习；教书育人在细微处，孩子成长在活动中，老师应该搭建平台让孩子成长，把时间还给学生。

初中部化学组教研组长芦慧老师就上学期化学学科教学总结的成果，分析讲解了在教学过程中遇到的各种问题及解决方法，扬长避短，不断学习努力完善，秉承了化学教研组低调做人高调做事的教学理念。

熊芫芫，彭益秀等几位老师就芦慧老师分享的教学过程设计请教了一些问题并进行交流讨论，对教学中充分尊重学生主体地位给予充分的肯定。

初中部生物组教研组长邱永燕老师就本组近一年来的教学成绩和教学常态与我们进行分享和学习。邱老师在交谈中就生物课在课堂上的活学活用提出了很好的看法，她介绍要让学生主动参与课堂，发挥学生的主动性，引起学生的兴趣。

邱老师在分享自己的心得体会过后，各组就如何在课堂中激发学生的讨论兴趣以及如何在课堂中渗透生命教育展开了热烈的讨论。尤其是在课堂中渗透生命教育的问题，各学科老师都有自己的想法。

初中部地理组教研组长熊芫芫老师着重分享地理组内部氛围的重要性，总结了互助友爱、锐意进取、乐于分享、敢于创新四个关键词，在这一学年里，地理组教师们积极参加比赛、做课题、写论文，自我提升的脚步从未停止，始终以更好的作风、更好的业绩为目标努力。熊老师以组内老师关于希沃白板的学习经历为例，认为教师应当始终走在学习的道路上，教育教学水平才能不断提高。最后熊芫芫老师为各位老师特别推荐了樊登读书软件，建议用碎片化时间进行阅读，补充精神食粮，做一名更加合格的人民教师。

三个教研组长分享完经验，教师发展中心副主任曹静老师带领大家学习了高效课堂的“五步三查”法。即“独学、对学、群学、展示、反馈”以及教师针对学生的三学展开三检查。

曹老师讲到高效课堂的关键是建立新型的教学关系和师生关系，“学生主体，学情主导，教师助推”这是高效课堂的理论核心，也是方法论。“五步三查”教学流程就是这个模式下配套提供的教学问题解决方案。

这场文化盛宴，让在场的大家都感觉受益匪浅、收获颇丰。

高效课堂是一种新型的课堂教学，需要我们每一位老师不断地尝试探索学习，但是我相信集体的力量一定会让我们最终乘风破浪，再创共中不一样的辉煌！

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