《致孩子》
一春芳意,四月和风,2024年4月9日晚,共青城市中学家长学校特邀请大智汇研究院金牌讲师,国家二级心理咨询师、国际NLP高级执行师,DSC性格分析师,绘画心理分析师,张光辉老师来我校进行主题为《懂孩子性格,育儿更轻松》讲座,用更专业的知识引导我们的家长朋友们走进孩子的内心世界。
本次讲座由学生中心江主任主持,分管校领导李志雄副校长、及到场的150多名和线上3200余名家长朋友共同参加。
读懂孩子之性格分类与识别
讲座从热场互动问答开始,逐渐进入性格色彩分析环节,张老师还形象地结合西游记中的人物猪八戒、孙悟空、沙和尚、唐僧为例,使家长们快速掌握了四种颜色的性格特征。红色性格的人开朗、活泼,神牛行性格;蓝色性格的人注重思考过程,能够全面、系统性的解决问题;黄色性格的人目标明确,是非常直接的,同时也很严谨;绿色性格的人追求安全感和归属感,和蓝色一样做事和决策慢,不同的是这种拖延是因为绿色性格的人不愿冒风险。
张老师通过联系生活实际、现场问答、与家长互动等方式,从生活、学习等方面,深入浅出地跟在座的家长们分析了红黄蓝绿四种不同性格色彩、如何读懂孩子性格色彩,因材施教才会事半功倍。
性格色彩之教育运用
“优良性格让人不管是在顺境还是在逆境中,都能坦然积极地面对,并且不懈努力,取得成功;不良性格会让人走尽弯路,受尽挫折,甚至在关键时刻毁掉一个人的一生,造成悲剧性的结局。”张老师告诉家长们,学会通过“性格色彩”去分析孩子,父母就能了解孩子性格的优缺点,如果家长们能够根据孩子性格加以引导,会非常省力,孩子会更容易接受,家庭也会更幸福。
性格成因及其影响
孩子性格成因是多方面的,但是家庭环境对孩子的性格形成的影响最大。父母的教育方式、家庭氛围、家庭经济状况等都会对孩子产生影响。例如,如果父母总是争吵,孩子可能会变得焦虑、敏感,甚至会影响到他们的社交能力。
性格调整的目的与意义
性格是没有好坏之分的,也了解了性格它不是固定的,每个人都会有一个性格固定的性格底色,会随着我们的成长不断添加颜色,调试自己达到相应的颜色,实际上让人成长的最高境界就是,你做这件事情该用红色的时候你就能有红色性格的特点。然后在面对家庭成员的事情,该平淡的时候就应该有绿色的一种特点,这种性格特点是随着我们的成长可以不断地进行调试和驾驭的,但是他需要我们不断地成长,不断地学习,不断地反思,不断地修身养性,修炼自己的情绪控制。了解他人才能更好的与人相处,更多的了解孩子,才能更好的教育他们,给他们最适合的教育方式。
总结篇——遇见色彩, 看见爱!
此次活动采取线上、线下的形式进行,通过反馈,获得了家长们的一致好评,家长们纷纷表示,通过本次讲座学习到了“性格色彩”如何分析的技巧,有助于建立亲子间的和谐相处,同时深刻认识到,良好的性格可以奠定孩子未来的心理成长,对今后的教育孩子看待孩子上有很大的帮助。
遇见色彩, 看见爱!家长们久久不愿离开!
《致孩子》
一春芳意,四月和风,2024年4月9日晚,共青城市中学家长学校特邀请大智汇研究院金牌讲师,国家二级心理咨询师、国际NLP高级执行师,DSC性格分析师,绘画心理分析师,张光辉老师来我校进行主题为《懂孩子性格,育儿更轻松》讲座,用更专业的知识引导我们的家长朋友们走进孩子的内心世界。
本次讲座由学生中心江主任主持,分管校领导李志雄副校长、及到场的150多名和线上3200余名家长朋友共同参加。
读懂孩子之性格分类与识别
讲座从热场互动问答开始,逐渐进入性格色彩分析环节,张老师还形象地结合西游记中的人物猪八戒、孙悟空、沙和尚、唐僧为例,使家长们快速掌握了四种颜色的性格特征。红色性格的人开朗、活泼,神牛行性格;蓝色性格的人注重思考过程,能够全面、系统性的解决问题;黄色性格的人目标明确,是非常直接的,同时也很严谨;绿色性格的人追求安全感和归属感,和蓝色一样做事和决策慢,不同的是这种拖延是因为绿色性格的人不愿冒风险。
张老师通过联系生活实际、现场问答、与家长互动等方式,从生活、学习等方面,深入浅出地跟在座的家长们分析了红黄蓝绿四种不同性格色彩、如何读懂孩子性格色彩,因材施教才会事半功倍。
性格色彩之教育运用
“优良性格让人不管是在顺境还是在逆境中,都能坦然积极地面对,并且不懈努力,取得成功;不良性格会让人走尽弯路,受尽挫折,甚至在关键时刻毁掉一个人的一生,造成悲剧性的结局。”张老师告诉家长们,学会通过“性格色彩”去分析孩子,父母就能了解孩子性格的优缺点,如果家长们能够根据孩子性格加以引导,会非常省力,孩子会更容易接受,家庭也会更幸福。
性格成因及其影响
孩子性格成因是多方面的,但是家庭环境对孩子的性格形成的影响最大。父母的教育方式、家庭氛围、家庭经济状况等都会对孩子产生影响。例如,如果父母总是争吵,孩子可能会变得焦虑、敏感,甚至会影响到他们的社交能力。
性格调整的目的与意义
性格是没有好坏之分的,也了解了性格它不是固定的,每个人都会有一个性格固定的性格底色,会随着我们的成长不断添加颜色,调试自己达到相应的颜色,实际上让人成长的最高境界就是,你做这件事情该用红色的时候你就能有红色性格的特点。然后在面对家庭成员的事情,该平淡的时候就应该有绿色的一种特点,这种性格特点是随着我们的成长可以不断地进行调试和驾驭的,但是他需要我们不断地成长,不断地学习,不断地反思,不断地修身养性,修炼自己的情绪控制。了解他人才能更好的与人相处,更多的了解孩子,才能更好的教育他们,给他们最适合的教育方式。
总结篇——遇见色彩, 看见爱!
此次活动采取线上、线下的形式进行,通过反馈,获得了家长们的一致好评,家长们纷纷表示,通过本次讲座学习到了“性格色彩”如何分析的技巧,有助于建立亲子间的和谐相处,同时深刻认识到,良好的性格可以奠定孩子未来的心理成长,对今后的教育孩子看待孩子上有很大的帮助。
遇见色彩, 看见爱!家长们久久不愿离开!
共青城市中学家庭学校之《懂孩子性格,育儿更轻松》
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