以课促研磋教艺，以赛促优共提升——共青城市中学2022年青年教师优质课大赛

为了更好地贯彻落实“双减”政策，进一步推动我校青年教师教学、教研水平的提高，努力造就一批“为人师表、爱岗敬业、严谨笃学、与时俱进”的教师队伍，为我校青年教师搭建一个展示自我、锻炼自我的舞台，营造一种积极竞争、勇于探索、挑战自我的氛围，实现青年教师的快速成长，共青城市中学于2022年12月14至15日，在录播室开展青年教师优质课比赛。

本次比赛共涉及语文、数学、英语、道德与法治、历史、化学、美术学科，全校共十位青年教师在赛课中将自身的教学魅力展现的淋漓尽致!

共青城市教育体育局党委委员、共青城市中学党委书记、校长胡济光，执行校长童美玲，校长助理李志雄亲临现场，认真听课。

由教研组长组成的专业的评委团队认真负责地、公平公正地参加评审工作。

教师发展中心主任袁星统筹整个活动的各项事宜。教师发展中心副主任胡娟娟和其干事们认真服务着大赛的各个环节。

余乃慧老师的《变色龙》，通过自然界中的变色龙变化的视频引入新课，以绘图的形式生动地表现奥楚蔑洛夫的几次变化。余老师用高超的语言，让我们看到了一个阿谀奉承、见风使舵、趋炎附势、对上谄媚、对下欺压、阳奉阴违的“变色龙”。

孙晓美老师执教《背影》一课，精心设计、巧妙安排，调动学生的情绪，营造了一种浓浓的亲情氛围。孙老师让学生带着问题朗读课文，使阅读具有目的性，改变学习方式，把课堂真正还给了学生。

陈芳雨老师用歌曲“曹操”引入课堂，通过对比小说《三国演义》和史书《三国志》，让学生树立史料实证观念。然后以漫画的形式交代了军阀割据的历史背景，聚焦官渡之战和赤壁之战两场大战。陈老师的课堂一环扣一环，脉络清晰，重难点突出。

欧阳姮老师《深深浅浅话友谊》，她通过视频 让同学们结合自身实际，说说朋友最打动你的瞬间。设置情景，“当和朋友发生矛盾时，是选择挽留，还是选择放弃?”课堂在讨论中达到了高潮，最后为孩子们维持友谊提供建议。欧阳老师的课堂生动活泼，紧紧围绕本课重难点，贴近学生实际。

罗迅老师执教的《二氧化碳的制取研究》，功底扎实，逻辑清晰，课堂紧紧围绕着二氧化碳的制取实验展开。先让学生独立思考实验的原理和注意事项，然后通过观察实验和亲手操作来理解知识。理论联系实际，并且让学生学以致用。

李平智老师的《How much are these socks?》是一节生动有趣的英语课。从学生熟悉的动画音乐导入到本章主题 调动学生的积极性。用角色扮演的形式，让学生在体验中识记单词、句型、语法。李老师循序渐进，课程安排合理，充分发挥了学生的主体地位。

江惠卿老师讲述的是《合并同类项》。她教态自然大方，运用生活中的实例，以“数钱”来导入课堂，以“找朋友”贯通全课。课堂生动活泼，教学设计由易到难，由浅到深。

何佳秀老师给大家带来的是《How much are these socks?》一开始通过回答日常生活用品的价格，有效的激发了学生的学习兴趣和求知欲。接着设计打折销售的情境，自然地过渡到本章的重点句型。何老师注重学生听说读写的全面培养。纵观整堂课，学生学习热情高涨，师生互动良好。

黄七妹老师本课的内容为《反比例函数》。黄老师以开车从九江出发来共青为背景开展新课的学习。学生通过具体情境体会数学知识与现实生活的紧密联系，在活动中学习新知。黄老师的数学课，生动活泼，让学生主动的参与，在快乐中掌握数学。

余倩老师带来了一节关于《传统纹样》的美术课。她首先介绍了日常生活中的传统纹样，来引起学生的兴趣和思考。接着介绍了纹样的题材和组织形式。最后让学生自己动手，自由绘制喜欢的纹样。余老师的美术课设计巧妙，循循善诱，构思新颖，通过对纹样的欣赏，培养学生对美的鉴赏能力。

经过两天的激烈角逐，经评委们认真评定，评选出2022年青年教师优质课比赛特等奖1名，一等奖4名，二等奖5名，获奖名单如下（排名不分先后）：

特等奖：

余倩

一等奖：

孙晓美 黄七妹 李平智 陈芳雨

二等奖：

欧阳姮 江惠卿 罗迅 何佳秀 余乃慧