教学教研

共青城市中学教研工作简报【6月3日-6月6日】

作者:admin  来源:未知  发布日期:2025-06-11 22:36 浏览次数: 

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政治组

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演绎青春美,传递正能量 

 共青城市中学政治组情景剧表演教研活动纪实

在青春的舞台上,思政教育可以不只是书本上的理论,还能是生动的演绎、真切的感悟。2025年6月3日,共青城市中学政治组“演绎青春美,传递正能量”特色教研活动——学生情景剧表演,在校园里热烈开展,让思政课堂“活”了起来!

政治组教研组长吴倩妮主持活动,宣布活动正式开始。

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现场评委老师

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现场抽签,决定节目演出顺序

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初一9班同学呈现情景剧《马路守护者联盟》,同学们化身“马路守护者”,演绎交通文明故事。用生动表演传递遵守交规、守护安全的理念,展现青春担当,为交通安全宣传注入活力,上演了一场守护马路、传递文明的精彩篇章。

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初一7班四位女生表演情景剧《虚荣心》,聚焦校园日常里同学从盲目攀比名牌、虚构经历,到冲突后反思成长,用真实细腻的演绎,揭露虚荣危害,传递“真诚才是青春底色”的正向价值。

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初一22班带来情景剧《冒牌律师现形记》,同学们演绎生活中遇到“冒牌律师”诈骗的故事。从骗子佯装专业行骗,到人们识破骗局、机智应对,生动呈现诈骗套路与反诈智慧,以精彩表演传递“警惕虚假身份,守护自身权益”的安全知识,为校园反诈教育添上生动一课,青春演绎里藏着守护生活的“反诈密码”。

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初一20班的情景剧《踢猫》,通过职场到家庭的情绪传导故事,揭示“踢猫效应”危害与情绪管理意义。

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初一17班以情景剧《满江红》重现岳飞壮志豪情,激昂演绎诠释爱国精神与英雄气概。

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经过评审老师专业点评和打分,最终有6个班级成功晋级决赛,他们分别是初一20班和初一17班获得并列第一的好成绩,初一22班获得第三名,初一5班获得第四名,初一7班获得第五名,初一14班获得第六名。恭喜以上获得名次的班级,希望在下周的决赛中,他们能超越自我,勇夺佳绩。

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历史组

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笔溯千年 思辨未来

共青城市中学历史教研组成功举办主题小论文竞赛

以史为鉴,六个时代命题激发学子深度思考  

2025年6月3日,共青城市中学历史教研组策划的“鉴往知来”主题历史小论文竞赛圆满落幕。八位历史教师组成专业评审团,围绕六大历史命题展开深度学术探索,展现了学校在历史思维培养与学科素养提升上的创新实践。  

一、六大主题锚定历史思辨

本次竞赛聚焦历史发展的核心规律,要求参赛者从以下命题中任选其一展开论述:  

1. 和谐的民族关系促进国家发展  

2. 开放促进繁荣,闭关导致落后  

3. 对外交流促进国家发展  

4. 制度创新促进国家发展  

5. 杰出人物推动历史发展  

6. 中国的科技创新推动人类社会进步  

选题设计呼应历史教研组“问题驱动”的教学理念,引导学生从宏观脉络中提炼历史逻辑。例如选择“开放与闭关”主题的学生,以明清海禁政策与改革开放的对比,揭示国家兴衰的关键密码;而研究“科技创新”的论文则从四大发明延伸到当代航天成就,剖析技术革命对人类文明的阶梯式推动作用。  

二、专业评审护航学术质量

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由历史组骨干教师组成的评委团队,依据史料运用、逻辑架构、观点创新、学术规范四维度进行匿名评审:  

评委阵容:刘开莲、刘耕宇、张理、王利婧、陈可欣、吴飘、查明金、周衍池  

评审过程中,刘耕宇老师特别强调一手史料的辨析价值,建议学生“从《汉谟拉比法典》原文到敦煌文书,从法典条文到贸易账本,让史料自己说话”;张理老师则关注单元框架的建构,提醒学生“需厘清制度变迁的因果链”。这种严谨态度延续了该教研组“细研课标、深耕文本”的传统。  

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三、部分获奖作品

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四、奖牌展

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五、获奖学生名单

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颁奖仪式

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地理组

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"探索地球密码 智胜地理擂台"

共青城市中学地理知识竞赛圆满举行

2025年6月5日下午,共青城市中学地理知识竞赛在多媒体教室顺利举行。本次竞赛由地理教研组主办,旨在激发学生学习兴趣,提升地理学科素养。

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竞赛内容涵盖中国地理、世界地理和自然地理等基础知识。比赛过程中,参赛选手们沉着应答,展现出扎实的地理知识储备。

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赛后,许多同学仍意犹未尽,围着地理老师请教问题。

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此次竞赛不仅检验了同学们的地理知识水平,更激发了大家探索地理奥秘的兴趣。地理教研组表示,将继续开展此类活动,为同学们搭建展示自我的平台。

共青城市中学地理教研组

2025年6月5日

 

 

 

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数学组

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思维火花闪耀时!

记我校七、八年级数学盛会(演讲风采与竞赛争锋)

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七年级妙语连珠展数学之美,

八年级思维碰撞竞智慧之巅;

 

导语:

数学,是思维的体操,是智慧的火花。近日,我校校园里弥漫着浓浓的数学气息,一场场思维的盛宴接连上演。七年级的同学们用精彩的演讲,为我们揭示了数学世界的趣味与奥秘;八年级的健儿们则在紧张激烈的竞赛场上,挥洒智慧。让我们一起回顾这些精彩瞬间!

第一部分:

七年级——妙语连珠,趣谈数学

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舞台即讲台,少年展风采

为了激发同学们对数学的兴趣,培养逻辑思维与表达能力,七年级于近日在学校教室成功举办了“数学学习经验分享”主题演讲比赛。

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小选手们个个准备充分,自信满满地走上讲台。他们或从生活中的数学应用切入,妙趣横生;或讲述数学家的成长故事,引人入胜;或探讨数学规律背后的原理,发人深省。清晰的逻辑、生动的语言、恰到好处的肢体动作,将看似抽象的数学知识变得鲜活有趣,赢得了台下评委老师和同学们的阵阵掌声。

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掌声与荣誉,成长的见证

经过激烈角逐,最终多位同学凭借出色表现斩获荣誉。他们的出色表现,不仅是对个人努力的肯定,更是七年级学子探索精神与综合素质的精彩呈现!

何校还亲自给孩子们题词,鼓励他们再接再厉!

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第二部分:

八年级——思维风暴,赛场争锋

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笔尖沙沙响,赛场静无声

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与此同时,八年级的数学精英们迎来了“数学速算比赛”,于近日在学校教室鸣锣开赛!这是一场智慧与速度的较量,更是一次思维深度的挑战。

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考场内,只听见笔尖划过纸张的沙沙声。同学们全神贯注,或凝神静思,或奋笔疾书。一道道精心设计的题目,考察着他们对代数推理、几何证明、数形结合等核心能力的掌握程度和应用水平。空气中弥漫着紧张而专注的气息。

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群雄逐鹿,喜摘硕果

经过严谨的阅卷评审,本次竞赛的优胜者脱颖而出!祝贺所有获奖同学!

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第三部分:启迪与展望

无论是七年级同学站在台上侃侃而谈,用语言描绘数学的画卷;还是八年级同学伏案疾书,用笔尖挑战思维的极限,都充分展现了我校学子对数学的热爱、对知识的渴求以及在挑战中不断超越自我的精神。

结语:

一次演讲,点燃了探索数学奥秘的火种;一场竞赛,锤炼了攀登思维高峰的意志。相信在未来的学习道路上,我校的学子们定能继续用智慧演绎精彩,用勤奋书写辉煌!数学的魅力,未完待续...

 

 

 


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