砥砺研思勤深耕，致知力行重实践

教研工作是学校发展的核心驱动力。它能助力教师更新教育理念、优化教学方法，解决教学中的实际问题，提升课堂效率与质量；同时，通过集体研讨、课题研究，可促进教师专业成长，打造优质师资队伍；还能推动课程改革落地，适配学生发展需求，最终为学校提升办学水平、培养高素质人才提供关键支撑。为确保新学期的教研工作高效有序开展，我校特于2025年8月31日下午召开本学期教研工作部署会。

教研室：聚焦重点，创新赋能

王元元主任部署2025-2026学年教研工作，以“规范、创新、提质”为核心，推出九大举措：

  1. 教研行事历：明确赛课、课题申报等月度重点，要求各组按节点推进。

  2. “青蓝工程”师徒结对：开展新教师与骨干教师结对，通过听评课加速成长。

  3. 老教师示范课：各组开展“新课标与高效课堂”主题示范课，强化经验传承。

  4. 生命教育+班主任技能大赛：鼓励设计主题班会，优秀案例直通市级比赛。

  5. 青年教师作业设计大赛：聚焦“双减”背景下的分层与实践作业，角逐全省优质评选。

  6. 新教师展示课：12月公开课展示。

  7. 特色教研活动

  8. AI赋能教学成果展示

  9. 市级课题申报

教务处：规范管理，夯实基础

  黄永吉主任强调教学常规与资源管理：

  1. 排课进度：9月1日公布课表。

  2. 教辅红线：严禁推荐家长购买教辅材料，违规者通报批评。

  3. 教案与备考：教案需体现“新课标+分层教学”，每周五检查电子版。初二聚焦监测学科，初三制定全年备考计划（含月主题、周任务）。

教学督导：政策引领，时效保障

李娟主任提出两项要求：

  1. 落实省级文件：严格遵循“作业管理”“课后服务”规定，备课计划经组内审核后备案。

  2. 计划时效性：开学前提交第一学期备课计划。

名师引领，协同攻坚

袁校针对关键问题提出解决方案：

  1. 名师工作室成立：骨干教师和学科带头人发挥示范作用。

  2. 教辅自查：各组排查违规行为，杜绝私订资料。

  3. 课表协调：9月1日前完成全校课表统筹，确保教学有序。

  4. 初三备考细化：分阶段制定复习计划（一轮夯实基础、二轮专题突破）。

  5. 校领导分工参与学科教研。

聚焦初三：系统备考，精准提质

李校明确初三教学目标：

  1. 全年备考计划：各组按时提交教学进度、复习专题安排。

  2. 一生一策辅导：针对学优生、临界生、学困生制定个性化方案，每周记录成效。

邹校总结：五点要求，行稳致远

邹校以“规范、创新、落实”为主线，总结五项重点：

  1. 教辅管理：严守红线，杜绝违规。

  2. 课表调整：9月1日前完成，保障教学秩序。

  3. 教研推进：按行事历开展活动，名师工作室带头示范。

  4. 计划制定：初一初二抓常规，初三备考精细化。

  ‍5. 优质均衡监测：八年级提前布局2026年质量监测，补齐薄弱学科短板。

本次会议为新学年教研工作划定“路线图”，通过师徒结对、名师引领、AI赋能等举措，推动教学提质增效；以系统备考、一生一策强化初三攻坚，为学校高质量发展注入新动能。